El área de Arte tiene como propósito vivenciar el aspecto, social, cultural y afectivo del estudiante,
dentro de un marco conceptual y estético, el cual incorpora al arte como forma de conocimiento en el
currículo. Además, debe desarrollar los procesos cognitivos, pedagógicos y metodológicos para la enseñanza
y aprendizaje de los estudiantes, para que puedan apreciar las artes, la cultura y su impacto
a través de actividades espaciales, motrices, gestuales, musicales; y las manifestaciones visuales que
representen el deseo de conocer y valorar su propia necesidad de expresión, su cultura, las culturas
hermanas o próximas, y el medio ambiente que las rodea.
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| PROF. MARIA IZQUIERDO ZUÑIGA |
Se desarrollan las competencias de acuerdo con los ciclos de secundaria Ciclo VI comprende el 1er, 2do grado y el Ciclo VII comprende: 3 er, 4to, y 5to grado de secundaria., contextualizadas en función de los logros de aprendizaje dirigidos desde los organizadores: capacidades, conocimientos y actitudes.
El área está orientada a:
● Desarrollar las capacidades de expresión y apreciación artística.
● Desarrollar conocimientos propios de cada lenguaje artístico: artes visuales, música, danza y teatro
● Desarrollar aprendizajes significativos en concordancia con la realidad y el contexto social, cultural y ambiental.
● Fortalecer el aspecto actitudinal ante al área y el entorno sociocultural. Se puede considerar a una persona competente en el desarrollo de las actividades artísticas cuando:
● Se expresa con espontaneidad y coherencia utilizando uno o más lenguajes artísticos.
● Aprecia, valora y es capaz de cuestionar las diferentes manifestaciones artístico-culturales.
● Participa en actividades artístico-culturales. ● Crea, investiga y difunde aspectos relacionados con el arte. ● Aprende y educa a través del arte.
FUENTE: http://www2.minedu.gob.pe/minedu/03-bibliografia-para-ebr/5-otparte2010.pdf
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| CANTO |
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| BAILE |
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| DECLAMACION CON APOPYO DE LAS TIC. |
